* NEUROPSICOLOGÍA PARA TERAPEUTAS OCUPACIONALES - COGNICIÓN EN EL DESEMPEÑO OCUPACIONAL *

* NEUROPSICOLOGÍA PARA TERAPEUTAS OCUPACIONALES - COGNICIÓN EN EL DESEMPEÑO OCUPACIONAL *

Autor: GRIEVE
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Año y Edición: 2009 - 3ra
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Editorial: MÉDICA PANAMERICANA
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Especialidad:
TERAPIA OCUPACIONAL
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Esp. Relacionadas: ---
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Encuadernación: RÚSTICA
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Tomos: 1
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Páginas: 248
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Precio: $.-
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ISBN: 9789500618809
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Descripción:

La tercera edición de este exitoso libro fue escrita principalmente para estudiantes de terapia ocupacional y para profesionales que trabajan en el área de la rehabilitación cognitiva. Asimismo, los profesionales de otras especialidades de la salud y profesionales afines que trabajan con pacientes afectados por lesiones cerebrales comprenderán cómo la cognición y sus alteraciones pueden afectar el comportamiento. Los contenidos incluidos en la segunda edición han sido ampliados y actualizados para reflejar los avances en la neuropsicología, y se han incorporado reflexiones basadas en la evidencia dentro de la práctica de terapia ocupacional.

Puntos Clave:
• La tercera edición de este exitoso libro fue escrita principalmente para estudiantes de terapia ocupacional y para profesionales que trabajan en el área de la rehabilitación cognitiva. Asimismo, los profesionales de otras especialidades de la salud y profesionales afines que trabajan con pacientes afectados por lesiones cerebrales comprenderán cómo la cognición y sus alteraciones pueden afectar el comportamiento.
• Los contenidos incluidos en la segunda edición han sido ampliados y actualizados para reflejar los avances en la neuropsicología, y se han incorporado reflexiones basadas en la evidencia dentro de la práctica de terapia ocupacional.

Índice:

PARTE 1  - Cognición y el proceso de terapia ocupacional

Capítulo 1: Ocupación y rehabilitación cognitiva
El alcance de la rehabilitación cognitiva / Cognición, ocupación y la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF) / La CIF en relación a la terapia ocupacional /Aplicación de marcos teóricos / Integrando el conocimiento y los marcos teóricos / Resumen.

Capítulo 2: Identificación y evaluación de déficits cognitivos
Introducción al proceso de evaluación según los marcos teóricos / Evaluación inicial / Evaluación integral / Resumen.

Capítulo 3: Intervención para déficits cognitivos
Factores que influyen el proceso de rehabilitación / Objetivos del desempeño de terapia ocupacional /
Selección y uso de enfoques terapéuticos / ¿Qué es un enfoque? / El enfoque correctivo / El enfoque adaptativo / Cuándo usar cada enfoque / Una tercera alternativa: el enfoque funcional / Métodos y técnicas en la rehabilitación cognitiva / Evaluación de los resultados de la intervención / Resumen.

PARTE 2  - Componentes y trastornos de la cognición

Capítulo 4: Cognición: métodos y procesos
¿Qué es la cognición? / Métodos en neuropsicología / Revisión de las estructuras y funciones cerebrales / El sistema cognitivo / Resumen.

Capítulo 5: Percepción visual, reconocimiento y agnosia
Procesamiento visual inicial: color, figura/fondo, profundidad y movimiento / Reconocimiento visual del objeto / Reconocimiento de rostros / Resumen.

Capítulo 6: Habilidades espaciales, construcción, esquema corporal y orientación topográfica
Funciones visuales básicas / Habilidades constructivas / Esquema corporal / Orientación topográfica /
Agnosia visuoespacial / Resumen.

Capítulo 7: Atención e inatención unilateral
Componentes de la atención cotidiana / Acciones simultáneas / Sistemas de atención / Trastornos de la atención / Inatención unilateral / Resumen.

Capítulo 8: Memoria y Amnesia
Memoria operativa / Sistemas de la memoria a largo plazo / Procesos de la memoria / Teoría de los esquemas / Déficits en la memoria a largo plazo /Resumen.

Capítulo 9: Movimiento intencional y apraxia
Cognición y desempeño de tareas / Programación para la acción / Modelos de la praxis / Conocimiento de la apraxia / Resumen.

Capítulo 10: Funciones ejecutivas
¿Qué son las funciones ejecutivas?
Comportamientos rutinarios y no rutinarios / Metacognición / Síndrome de disejecución / Resumen.